คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้
Faculty of Science, Maejo University

คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ เข้ารับการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับคณะ ด้วยเกณฑ์ CUPT QMS ประจำปีการศึกษา 2565 ในวันที่ 17-18 กรกฎาคม 2566 ณ ห้องประชุม 2 อาคารจุฬาภรณ์ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ เพื่อให้การประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับคณะ ประจำปีการศึกษา 2565 เป็นไปด้วยความเรียบร้อย โดยการประเมินในปีนี้ได้เรียนเชิญคณะกรรมการประเมินได้แก่ 

1.ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.โดม โล่ห์เพ็ชร์ "ประธานกรรมการ"

2.รองศาสตราจารย์ ดร.ชนกันต์ จิตมนัส "กรรมการ"

3.อาจารย์ ดร.มงคล ยะไชย "กรรมการ"

4.อาจารย์ ดร.จักรพงษ์ ไชยวงศ์ "กรรมการ"

5.นางสาวศิรินยา อ้นแก้ว "เลขานุการ"

ซึ่งการประเมินโดยการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับคณะ ด้วยเกณฑ์ CUPT QMS ประจำปีการศึกษา 2565 นั้นได้สำเร็จเสร็จสิ้นเป็นที่เรียบร้อย

ปรับปรุงข้อมูล : 18/7/2566 16:07:45     ที่มา : คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้     จำนวนผู้เปิดอ่าน : 342

กลุ่มข่าวสาร : ข่าวกิจกรรม

ข่าวล่าสุด

คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ จัดกิจกรรมค่ายพัฒนาทักษะและเทคนิคปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์ ให้กับนักเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ฯ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนจักรคำคณาทร จำหวัดลำพูน
คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ จัดกิจกรรมค่ายพัฒนาทักษะและเทคนิคปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนโครงการห้องเรียนพิเศษส่งเสริมนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อม (SMTE) ตาม สพฐ. ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/5 จำนวน 30 คน  และนักเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ตามแนวทาง สสวท. และ สอวน. ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/3 และ 2/4 จำนวน 72 คน ในระหว่างวันที่ 9-10 มีนาคม 2569  ณ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ โดยได้รับเกียรติจาก รองศาสตราจารย์ ดร.ชูพงษ์  ภาคภูมิ รองคณบดีคณะวิทยาศาสตร์ฝ่ายวิชาการและบริการวิชาการ เป็นประธานกล่าวต้อนรับและเปิดโครงการ                           การจัดกิจกรรมในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมศักยภาพนักเรียนที่มีความสามารถด้านวิชาการ  ให้มีความรู้และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สร้างประสบการณ์ให้แก่นักเรียน เพื่อเรียนรู้ถึงเทคนิคปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์ ในสาขาวิชาต่างๆ ได้แก่ สาขาวิชาฟิสิกส์ หัวข้อ "สมดุลและโมเมนต์ของแรง" และ" สัมประสิทธิ์แรงเสียดทานของพื้นเอียง" สาขาวิชาเคมี ในหัวข้อ “การแยกสารผสมด้วยเทคนิคการละลาย การกรอง และการตกผลึก” และสาขาเทคโนโลยีชีวภาพ หัวข้อ  "สิ่งมีชีวิตภายใต้กล้องจุลทรรศน์ และเซลล์ต่างๆ"
10 มีนาคม 2569     |      159
รองศาสตราจารย์ ดร.วีระพล ทองมา เปิดโครงการและร่วมเปิดคลินิกนักวิจัย (Paper Clinic) โครงการติดตามบุคลากรคณะวิทยาศาสตร์ที่ครบกำหนดในการดำรงตำแหน่งที่สูงขึ้นตามประกาศฯ (กิจกรรมครั้งที่ 1 กิจกรรมส่งเสริมสนับสนุนการดำเนินการเกี่ยวกับงานวิจัยให้กับบุคลากรสายวิชาการ)
วันพุธ ที่ 4 มีนาคม 2569  คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้   นำโดย รองศาสตราจารย์ ดร.ยุวลี อันพาพรม  คณบดีคณะวิทยาศาสตร์  และทีมผู้บริหาร  ได้มีการจัดโครงการติดตามบุคลากรคณะวิทยาศาสตร์ที่ครบกำหนดในการดำรงตำแหน่งที่สูงขึ้นตามประกาศฯ (กิจกรรมครั้งที่ 1 กิจกรรมส่งเสริมสนับสนุนการดำเนินการเกี่ยวกับงานวิจัยให้กับบุคลากรสายวิชาการ)   โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมสนับสนุนการดำเนินการเกี่ยวกับงานวิจัย ให้กับบุคลากรสายวิชาการของคณะวิทยาศาสตร์ เพื่อจะได้ดำเนินการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการในระดับที่สูงขึ้นตามระยะเวลาที่มหาวิทยาลัยกำหนด   ซึ่งได้รับเกียรติจากอธิการบดี  รองศาสตราจารย์ ดร.วีระพล ทองมา เปิดโครงการและร่วมเปิดคลินิกนักวิจัย (Paper Clinic)  ณ อาคารจุฬาภรณ์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้   อีกทั้งได้รับเกียรติจาก  ศาสตราจารย์ ดร.ทนงเกียรติ เกียรติศิริโรจน์ จากคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ และท่านยังดำรงตำแหน่ง ประธานกรรมการพิจารณาตำแหน่งทางวิชาการ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ (ก.พ.ว.) เพื่อแนะแนวเคล็ดลับ  แนวทางการดำเนินการเกี่ยวกับการขอกำหนดทางวิชาการ 
4 มีนาคม 2569     |      403
คณะวิทยาศาสตร์ จัดกิจกรรมค่ายจุดประกายความคิด การทำโครงงานวิทยาศาสตร์ สำหรับ นักเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ฯ (SMTE) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนลำปางกัลยาณี
เมื่อวันที่ 4 มีนาคม 2569 คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้   จัดกิจกรรมค่ายจุดประกายความคิด การทำโครงงานวิทยาศาสตร์ ให้กับนักเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ฯ (SMTE) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนลำปางกัลยาณี โดยได้รับเกียรติจากรองศาสตราจารย์ ดร.ชูพงษ์ ภาคภูมิ รองคณบดีคณะวิทยาศาสตร์ ฝ่ายวิชาการและบริการวิชาการ กล่าวต้อนรับและเปิดงาน กิจกรรมในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักเรียน ได้พัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การคิดวิเคราะห์ และทักษะกระบวนการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ และเปิดโอกาสให้นักเรียนได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้กับคณาจารย์ผู้เชี่ยวชาญโดยตรง ในการคิดหัวข้อโครงงานวิทยาศาสตร์ การนำไปพัฒนาต่อยอดการทำโครงงาน   ตลอดจนนำไปสู่เวทีการประกวดแข่งขัน ในระดับต่างๆ
4 มีนาคม 2569     |      169