คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้
Faculty of Science, Maejo University

ในระหว่างวันที่ 11-12 พฤศจิกายน 2566 คณะวิทยาศาสตร์ จัดกิจกรรมค่ายพัฒนาทักษะและเทคนิคปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ให้กับนักเรียนห้องเรียนพิเศษเตรียมแพทย์ ทันตแพทย์ เทคนิคการแพทย์ สัตวแพทย์ และเภสัชกร โรงเรียนจักรคำคณาทร ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ณ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมศักยภาพนักเรียนที่มีความสามารถด้านวิชาการให้มีความรู้ และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ โดยกิจกรรมดังกล่าวนักเรียนชั้น ม.4 ได้ร่วมฝึกปฏิบัติการ ในหัวเรื่อง โครงสร้างของสารพันธุกรรมและการตรวจสอบพืชจีเอ็มโอ จากสาขาวิชาพันธุศาสตร์ ในวันที่ 11 พฤศจิกายน 2566 และนักเรียนชั้น ม.5 ได้ฝึกปฏิบัติการในหัวข้อเรื่อง การสกัดสารสำคัญจากพืชด้วยเทคนิคการสกัดด้วยตัวทำละลาย" และ "การประยุกต์ใช้สารสกัดจากธรรมชาติในการทำสบู่สปอน" จากสาขาวิชาเคมี ในวันที่ 12 พฤศจิกายน 2566

ปรับปรุงข้อมูล : 13/11/2566 14:08:09     ที่มา : คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้     จำนวนผู้เปิดอ่าน : 634

กลุ่มข่าวสาร : ข่าวกิจกรรม

ข่าวล่าสุด

สมาคมนักเรียนเก่าไต้หวัน (ประเทศไทย) เข้าพบผู้บริหารคณะวิทยาศาสตร์ เพื่อปรึกษาหารือเรื่องการจัดตั้งสมาคมนักเรียนเก่าไต้หวัน สาขาภาคเหนือ และหารือความร่วมมือทางด้านวิชาการ และงานวิจัย
เมื่อวันที่  27  กุมภาพันธ์  2569  สมาคมนักเรียนเก่าไต้หวัน (ประเทศไทย)  เข้าพบผู้บริหารคณะวิทยาศาสตร์ เพื่อปรึกษาหารือเรื่องการจัดตั้งสมาคมนักเรียนเก่าไต้หวัน สาขาภาคเหนือ และหารือความร่วมมือทางด้านวิชาการ และงานวิจัย   มุ่งมั่นในการสร้างเครือข่ายและความร่วมมือระหว่างศิษย์เก่าที่สำเร็จการศึกษาจากสาธารณรัฐจีน (ไต้หวัน)  อีกทั้งสนับสนุนและส่งเสริมความสัมพันธ์อันดีในด้านวิชาการและวัฒนธรรมระหว่างไทยและไต้หวัน 
27 กุมภาพันธ์ 2569     |      110
หน่วยความเป็นเลิศทางเทคโนโลยีชีวภาพพืชสมัยใหม่ ได้จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการทางด้านอณูชีววิทยา สอดคล้องกับความต้องการของโรงเรียนนานาชาติเชียงใหม่
ในวันที่ 25 กุมภาพันธ์ 2569 หน่วยความเป็นเลิศทางเทคโนโลยีชีวภาพพืชสมัยใหม่ ได้จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการทางด้านอณูชีววิทยา สอดคล้องกับความต้องการของโรงเรียนนานาชาติเชียงใหม่ (Chiang Mai International School) ซึ่งจัดให้มีการเรียนการสอนวิชาชีววิทยาระดับ Advanced Placement (AP) ในแผนกมัธยมศึกษาตอนปลาย (Grade 10-12)  โดยมุ่งเน้นการส่งเสริมให้นักเรียนได้รับประสบการณ์โดยตรงจากการทำปฏิบัติการด้วยตนเอง เพื่อเป็นการเสริมสร้างศักยภาพทางวิชาการและทักษะในการปฏิบัติการทางด้านอณูชีววิทยาของนักเรียน รวมถึงการเสริมประสบการณ์ในห้องปฏิบัติการที่ได้มาตรฐาน โดยจัดอบรมในหัวข้อ การย้ายดีเอ็นเอเข้าสู่เซลล์แบคทีเรีย (Bacterial transformation) และการวิเคราะห์พลาสมิดโดยการตัดด้วยเอนไซม์ตัดจําเพาะ (Plasmid restriction analysis) โดยในการจัดอบรมดังกล่าว ได้นำนักศึกษาของหลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต และวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีชีวภาพ เข้าร่วมในการเตรียมการและดำเนินการจัดกิจกรรมด้วย เพื่อให้นักศึกษาได้เชื่อมโยงองค์ความรู้ที่ได้เรียนจากชั้นเรียน และงานวิจัยร่วมกับอาจารย์ในหน่วยความเป็นเลิศฯ เข้ากับกิจกรรมการบริการวิชาการ
26 กุมภาพันธ์ 2569     |      35
หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีชีวภาพ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ ได้จัดโครงการการอบรมเชิงปฏิบัติการทางด้านเทคโนโลยีชีวภาพขั้นสูงเพื่อเพิ่มพูนทักษะด้านการเรียนให้กับนักศึกษา
ในวันที่ 16 กุมภาพันธ์ 2569 หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีชีวภาพ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ ได้จัดโครงการการอบรมเชิงปฏิบัติการทางด้านเทคโนโลยีชีวภาพขั้นสูงเพื่อเพิ่มพูนทักษะด้านการเรียนให้กับนักศึกษา ทั้งนี้เป็นการยกระดับสมรรถนะของนักศึกษาของหลักสูตรฯ ให้มีความพร้อมในการปฏิบัติงานวิจัยระดับสูงและสามารถประยุกต์ใช้ความรู้ในบริบทวิชาการและอุตสาหกรรมได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยเน้นการเรียนรู้แบบบูรณาการระหว่างทฤษฎีและการปฏิบัติจริง (hands-on workshop) กิจกรรมครอบคลุมกระบวนการวิจัยครบวงจร ตั้งแต่การเลือกวัตถุดิบพืชและการสกัดสารสำคัญ การทดสอบฤทธิ์ทางชีวภาพทั้งในระดับเคมีและระดับเซลล์ การฝึกปฏิบัติการเพาะเลี้ยงเซลล์ไลน์ตามหลัก aseptic technique ร่วมกับการออกแบบการทดลอง การกำหนดกลุ่มควบคุม และการจัดการความแปรปรวนของข้อมูลทางชีวภาพ โดยมีการเสริมองค์ความรู้จากภาคอุตสาหกรรมผ่านการสัมมนาจากผู้เชี่ยวชาญ เพื่อเชื่อมโยงมาตรฐานการปฏิบัติงานในระดับวิชาชีพ นอกจากนี้โครงการยังมุ่งพัฒนาทักษะการจัดการข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ (scientific data management) และการวิเคราะห์สถิติ โดยให้นักศึกษาฝึกการจัดโครงสร้างข้อมูล การคำนวณผล การวิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรม Excel และ R statistics ตลอดจนการสร้างกราฟและการแปลผลเชิงวิชาการอย่างเป็นระบบ ซึ่งเป็นสมรรถนะสำคัญของนักวิจัยยุคดิจิทัล โครงการนี้สนับสนุนการบรรลุผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตรฯ (PLO2, PLO3 และ PLO5) และสอดคล้องกับยุทธศาสตร์ของคณะวิทยาศาสตร์และมหาวิทยาลัยในการพัฒนากำลังคนด้านวิทยาศาสตร์และนวัตกรรมที่มีศักยภาพในระดับสากล
26 กุมภาพันธ์ 2569     |      24